Задачи
МАДОУ «Детский сад №66»
на 2024-2025 учебный год
 Повысить эффективность воспитательной деятельности в
ДОУ в соответствии ФГОС ДО;

 Способствовать
дошкольного

интеллектуальному
возраста

через

развитию

реализацию

детей
детско-

родительских конкурсов;
 Обновить содержание и формы работы с дошкольниками в
решении задач по формированию трудового воспитания;
 Установить
воспитанников

партнерские
через

отношения

создание

с

атмосферы

семьями
общности

интересов и эмоциональной взаимоподдержки.
Приоритетное направление: развитие логики и нестандартных
видов мышления у дошкольников в разных видах детской
деятельности

2. Организационно-методическая работа
Цель: обеспечить эффективное взаимодействие всех участников образовательного процесса – детей
педагогов, родителей, для разностороннего развития личности дошкольников через внедрение
современных образовательных технологий в процессе реализации личностно-ориентированного
подхода во всех направлениях деятельности с учетом ФГОС ДО,

2.1. Педагогические советы
2.1.1. Установочный.

сентябрь

заведующий

ноябрь

заведующий

Тема
«Стратегические
ориентиры
развития дошкольного образовательного
учреждения в контексте муниципальной
образовательной политики»
Цель: выработка наиболее эффективных механизмов
реализации приоритетных направлений развития
ДОУ как части муниципальной системы образования,
формирование благоприятной мотивационной среды,
стимулирующей активность участия педагогов в
инновационной деятельности
Цели и задачи ДОУ в системе развития
образовательной политики г. Березники /заведующий
ДОУ Г.В. Тимашева/
Основные направления деятельности ДОУ на
2024-2025 учебный год (обсуждение и утверждение
проекта годового плана)
Итоги тематического контроля «Готовность ДОО
к новому учебному году»
Проект решения педагогического совета
2.1.2. Тема «Детский сад – ребенок – семья как единое
образовательное пространство»
Цель: повышение качества работы педагогов в
вопросах
взаимодействия
с
родителями
воспитанников.
Задачи: совершенствовать педагогическое мастерство
воспитателей; повышать профессиональный уровень
педагогов в вопросах взаимодействия с семьями
воспитанников.
Повестка:
1. Взаимодействие с семьями в формате детсковзрослого общения как условие активизации и
обогащения
воспитательных
навыков
родителей. /презентация опыта работы
воспитатель Ким В.Л.
2. Атмосфера сотрудничества и сотворчества на
праздниках и развлечениях как условие
эффективного
взаимодействия
с
родителями/презентация
опыта
работы
музыкальных руководителей

зам.зав. по
ВМР

Подготовка к педагогическому совету
1. Психологический тренинг «На одной волне»
(игры на сплочение, на взаимодействие)
сентябрь
/педагог-психолог Еремеева А.Ю.
2. Челлендж «Родительский уголок в моей
октябрь
группе» (видеоролики в ВК)/зам.зав. по ВМР
Колпакова Н.А.
ноябрь

3. Фестиваль «Каждая семья уникальна» (в
формате видеороликов, презентаций от каждой
группы)/воспитатель Кирпичева В.А.
4. Практикум для начинающих педагогов
ноябрь
«Интерактивные формы взаимодействия с
родителями
как условие конструктивного
общения» /зам.зав. по ВМР Колпакова Н.А.,
воспитатели Шумакова С.А., Умерова Д.А., октябрь
Выговская Л.П., Липина Л.Ф.
5. Шахматный турнир «Шах и Мат» (ребенок ноябрь
+родитель)
Тематический контроль «Система работы с
родителями»
2.1.3. Тема «Современные подходы к трудовому февраль
воспитанию детей дошкольного возраста»
Цель: систематизация
работы
педагогического
коллектива по трудовому воспитанию с детьми
дошкольного возраста.
Задачи:
Совершенствовать работу в детском саду по
формированию у дошкольников трудовых навыков.
Развивать профессиональные качества педагогов по
тематическому модулю «Труд» образовательной
области «Социально-коммуникативное развитие».
Систематизировать
знания
воспитателей
по
трудовому
воспитанию.
Повестка:
1. Формирование нравственных ценностей у старших
дошкольников через приобщение детей к трудовому
воспитанию»/ воспитатель Выговская Л.П.
2. Ранняя профориентация детей дошкольного
возраста как одно из важных направлений трудового
воспитания/ воспитатель Кирпичева В.А.
декабрь
Подготовка к педагогическому совету
1. Практикум
для
начинающих
педагогов январь
«Компоненты трудовой деятельности»

2. Цикл мастер-классов «Формирование у детей
позитивных установок к различным видам труда и

заведующий
зам.зав. по
ВМР

творчества»
3. Площадка по обмену опытом – взаимопросмотры
воспитательного события
«Без труда не
вытянешь и рыбку из пруда»/
Тематический
контроль
«Организация
воспитательно-образовательной работы в ДОУ по
трудовому воспитанию детей»
2.1.4. Итоговый.

заведующий

Тема
«Результаты
деятельности
дошкольного образовательного учреждения
в
свете
реализации
муниципальной
образовательной политики»

зам.зав. по
ВМР

Цель: проанализировать деятельность ДОУ за
отчётный год, определить перспективы, вычленить
проблемы и определить основные направления
развития ДОУ на новый учебный год.
План работы:






Анализ деятельности ДОУ за 2024-2025учебный
год. (Отчет Тимашевой Г.В., заведующей ДОУ)
Анализ работы методической службы ДОУ за
2024-2025 учебный год. (Колпаковой Н.А. зам.зав.
по ВМР)
Анализ
уровня
готовности
детей
подготовительной группе к школе
Деловая игра «Вариант» (Цель - определение
задач на новый учебный год)
Проект решения педсовета

2.2. Работа ППК
2.2.1. Адаптационный период в группах детей младшего
возраста: проблемы и перспективы (воспитатель
Животягина Е.А.)
2.2.2. Об итогах скрининга детей с
2 до 5 лет
специалистами ППК (Отчет педагог-психолог
Еремеева А.Ю., зам.зав. по ВМР)
2.2.3. Об итогах проведения комплексной диагностики
детей подготовительной к школе группы «Готовность
к школьному обучению» (Отчет педагога-психолога
Еремеева А.Ю.)

Ноябрь

Зам.зав. по
ВМР

По плану
ЦПП

Зам.зав. по
ВМР

май

педагогпсихолог

2.3. Обобщение опыта работы педагогов.
Цель: пополнение банка передового опыта работы педагогов учреждения и организация форм
работы по трансляции опыта инновационной деятельности учреждения на городском, краевом,
всероссийском уровнях.
В течение
Зам.зав. по
2.3.1. Представление опыта работы:
года
ВМР
 на педагогических советах (Ким В.Л., Выговская
Л.П., Кирпичева В.А., Никулина Е.Е., Малюгина
Е.Л.)
 на методических объединениях (Шумакова С.А.,
Бикмулина Т.Н., Сафонова Т.А.)
2.3.2. Обобщение опыта через участие
профессионального мастерства

в

конкурсах

В теч. года

Зам.зав. по
ВМР

2.4. Работа в методическом кабинете
2.4.1. Сверка картотеки педагогических кадров

сентябрь

2.4.2. Пополнение материально-технической базы кабинета:
- методическими разработками
2.4.3. Обновление и оформление стендов «Руководство и
контроль», «Аттестация в ДОУ», «Методическая
копилка»
2.4.4. Составление тематических каталогов по вопросам:
- реализация приоритетного направления ДОУ;
- цифровизация образовательного процесса
2.4.5. Подготовка к рецензии материалов из опыта работы
педагогов, конкурсных работ, публикаций.
2.4.6. Вести работу по систематизации материалов на
электронных носителях.
2.4.7. Оформление фоторепортажей, фотофактов по итогам
тематических недель,
постеров,
буклетов,
информационных листов, ведение официального
сайта ДОУ и группы в ВК
2.5. Деятельность педагогических сообществ.

В течение
года

2.5.1. Методическое объединение воспитателей групп
раннего возраста (Жарикова Н.В., Бурченкова Л.Н.,
Щербинина Г.А., Никифарова Б.А., Сафонова Т.А.,
Данилина Л.А./ руководитель воспитатель высшей
категории Животягина Е.А.)

Зам.зав. по
ВМР
Заведующая,
зам.зав. по
ВМР

В течение
года

Зам.зав. по
ВМР

В течение
года

Зам.зав. по
ВМР

В течение
года

Зам.зав. по
ВМР

В течение
года

Зам.зав. по
ВМР

1 раз в 2
мес.

Животягина
Е.А.
воспитатель

по мере
2.5.2. Работа творческой группы по продвижению
необходимо
бренда детского сада
сти
( муз. руководители 1 кв. категории Малюгина Е.Л.,
Никулина Е.Е., воспитатель Кирпичева В.А.,
воспитатель 1 кв. категории Шумакова С.А.)
2.5.3 Школа начинающего педагога/ руководитель
педагог-психолог Еремеева А.Ю. (Жарикова Н.В.,
Бурченкова Л.Н., Щербинина Г.А., Никифарова Б.А.,
Сафонова Т.А., Данилина Л.А.,
руководитель
педагог-психолог Еремеева А.Ю.
2.5.4 Рабочая группа по разработке ОП МАДОУ
«Детский сад № 66»
(Кирпичева В.А., Шумакова С.А., Бикмулина Т.Н.,
Попова Н.П., Малюгина Е.Л., Никулина Е.Е.)

Зам.зав. по
ВМР

Педагогпсихолог
Еремеева
А.Ю.
Зам.зав. по
ВМР

2.6. Система внутреннего мониторинга
Цель: совершенствовать работу ДОО в целом.
Выявлять уровень реализации годовых и других задач деятельности детского сада.
В теч. года
Заведующая,
2.6.1. Тематический контроль:
Зам.зав. по
Согласно подготовке к тематическим педагогическим
ВМР
советам
Заведующая,
2.6.2. Оперативный контроль:
В теч. года
зам.зав. по
 Анализ планов воспитательно-образовательной
Согласно
ВМР
работы во всех возрастных группах
циклограмм
 Соблюдение требований безопасности к
е
организации образовательных услуг
 Обновление
и содержание информации в
род.уголках
 Анализ работы с семьями группы риска и

2.6.3.

СОП
 Выполнение инструкций ОТ, ПБ. И ТБ на
рабочем месте
 Соблюдение санитарно-эпидемиологического
режима
Проведение самообследования учреждения

Февральмарт

2.7. Повышение квалификации педагогов
2.7.1
Аттестация педагогов:
- на высшую категорию: Малюгина Е.Л., Никулина
Е.Е.
- на первую категорию:
Умерова Д.А.
- на соответствие занимаемой должности
Вернигорова О.Н., Данилина Л.А.
2.7.2

Зам.зав. по
ВМР
по плану

Зам.зав. по
ВМР

Курсовая подготовка:
Тематические курсы:
Жарикова Н.В., Игнатьева Л.Р., Никифарова Б.А,,
Щербинина Г.А., Харина Н.А., Еремеева А.Ю.

Посещение
педагогами
городских
профессиональных объединений
Взаимодействие с семьями воспитанников
2.7.3.

В теч. года
В теч. года

3.1.
Педагогическое просвещение:
3.1.1. Общие мероприятия:
 Общее родительское собрание «Итоги работы
сентябрь
детского сада и перспективы развития на
следующий учебный год»
 Анкетирование, опросы - выявление потребности сентябрь
родителей в дополнительн6ом образовании;
 презентационная
площадка
«Ярмарка
сентябрь
дополнительных образовательных услуг»
декабрь
 игровой практикум «Единый день по ФГОС ДО»
 консультации
учителя-логопеда,
педагогапо отд.
психолога
плану
 Мероприятия с родителями в группах по 3 раза в год
отдельному плану
по плану
педагогов
 Анкетирование
«Отношение
родителей
к
воспитательно-образовательному
процессу
май
детского сада».
 Реализация детско-родительских проектов в
в теч.года
группах «От детей к родителям!»
 Детско-родительские конкурсы в рамках ЗОК
 Работа с родителями в группе детского сада в соц.
сети Вконтакте (по отдельному плану)
 Видео рубрика в группе в соц.сети ВКонтакте (по в теч.года
отдельному плану)
3.1.2. Диагностико-консультационный пункт

3.1.3. Для родителей детей группы риска и СОП

Заведующая,
зам.зав. по
ВМР

По
отд.плану
По
отдельному
плану с

Зам.зав. по
ВМР

Зам.зав. по
ВМР

Зам.зав. по
ВМР
Педагогпсихолог
Заведующая,
зам.зав. по
ВМР

каждой
семьей

4.
4.1
4.2

4.3

Наглядная педпропаганда:
Создание информационных кейсов
по темам
педсоветов.
Выпуск информационных лент в социальной сети
Вконтакте по актуальным вопросам
Выпуск информационных буклетов по приоритетному
направлению работы ДОУ

В течение
года

Зам.зав. по
ВМР

В теч.года
по мере
необходимо
сти
В течение
года

Зам.зав. по
ВМР

Приложения к годовому плану:
1. План преемственности детского сада и школы
2. Планы работы специалистов:
- музыкальных руководителей
- инструктор по физической культуре
- учитель-логопед
- педагога-психолога
3. Темы самообразования педагогов

Зам.зав. по
ВМР